Cuestionario de autoevaluacion unidad 1

C U E S T I O N A R I O D E A U T O E V A L U A C I O N

1) Considere y evalúe las interpretaciones según las cuales el Descubrimiento de América es no solo consecuencia, sino también causa del Capitalismo.

R: Esto se debe a que con el descubrimiento y la conquista del nuevo mundo se España y las demás metrópolis se encontraron con una tierra con muy variadas riquezas que no tardaron en sustraerlas de aquel territorio.
Se logro esto por muchos factores en especial por sus habitantes carentes de tecnología y con una gran superstición.
Así con los recursos provenientes del nuevo continente se vio una gran inflación en Europa al no aprovechar estos recursos en el mejoramiento de la industria y el campo sino en la recirculación de lo ya existente.
En últimas España fue victima de su invención y los que mejor la aprovecharon fueron sus países vecinos en Europa.

2) Intente recordar ordenadamente la estructura, origen y funciones de los diversos organismos de gobierno durante la Colonia.

R:
-Consejo de indias representante del rey, tenia capacidad de gobernar, legislar y administrar, legislar y administración de justicia para el buen gobierno de sus providencias y reinos.

-Casa de contratación se estableció en 1503 como apéndice de la casa de indias. Esta estaba encargada del transporte, las rutas marítimas y del comercio marítimo.

-Tribunal de santo oficio (inquisición) guardián de la fe y de los vínculos con el pontífice de roma. Se encargaba de erradicar la Herejía del pueblo.

-Las reales audiencias: compuesta por un presidente, varios oidores y un fiscal inicialmente su función era judicial pero mas tarde la corona les adiciono funciones administrativas.

-Vice-rey representaban en sus sedes a la persona del rey, quien los designaba. Podían ser vitalicios o nombrados para un periodo definido.

3) Exprese con profundidad y completad el interés que para Latinoamérica tiene la Revolución Estadounidense, como antecedente a nuestra propia historia.

R: Se dio un gran ejemplo por parte de la colonia Norte americana allí la democracia ya que no fue fruto de una lucha contra la tiranía sino la evolución normal de una conciencia civil y económicamente autónoma.
Esto no se dio en Latinoamérica ya que por el contrario, la autoridad llegaba de la Península y se ejercía a nombre de las jerarquías metropolitanas. Continuaba aquí la formación de una conciencia de sumisión y vasallaje: hacia el Rey y sus enviados, por un lado; hacia el Papa y los suyos, por el otro. En el norte de América la democracia llegó con los colonizadores. En el sur de América la democracia es una lucha permanente contra las más arraigadas tradiciones

4) Rememore los episodios sobresalientes en la lucha de los Comuneros, y elija alguna de sus consecuencias inmediatas para profundizar en su influjo.

R: La rebelión de los comuneros, es decir, de las gentes del común, tuvo el carácter de movimiento popular en contra de abusos como las imposiciones de impuestos.Se expresaba en un documento de inconformidad por parte de los criollos en ámbitos tanto político, como en lo económico y aún en la administración eclesiástica, alcanzaron para más de treinta artículos en el documento de negociación. Insistían, en el documento, en su incomodidad por el tratamiento que les daban los peninsulares como sus criados y servidores.En la controversia estaban participando contra España tanto la clase artesanal y campesina como los criollos ricos dueños de haciendas o dedicados al comercio.
Al mando de esta revolución fue el líder del pueblo JOSE ANTONIO GALAN: "Unión de los oprimidos contra los opresores!".La actitud de los aristócratas criollos involucrados en la insurrección fue un temeroso retroceso para poner a salvo sus intereses, con un fundado temor en la amenaza de las pretensiones de los comuneros. Juan Francisco Berbeo, Salvador Plata, y sus pares, entregaron el movimiento a los españoles, traicionando a la clase popular que se había desbocado en su entusiasmo. Comenta el historiador Abella que, con buenas razones, los ricos de Santa Fe le tenían más miedo al pueblo que a los malos personeros de la colonización española.


5) Cómo pueden ser interpretados, a su juicio, en nuestro tiempo, los Derechos del Hombre difundidos con la Revolución Francesa?

R: Estos derechos son necesarios para cualquier persona en cualquier estado. Son fundamentales lo que los hace invulnerables al ejercicio arbitrario de quienes nos gobiernan por lo que además son una vital protección contra la injusticia diaria. En nuestro tiempo se deben proteger y promulgar a todos los integrantes del estado ya que hoy en día se ven falencias en cuanto al conocimiento y defensa de estos.

Objetivos

Al terminar esta asignatura pretendo alcanzar los siguientes Objetivos:

1) Al terminar esta materia podré entender para así explicar los efectos económicos y sociales en la constitución colombiana

2) Utilizar los Blog y los Wiki como herramienta en el desarrollo efectivo de esta materia

Temario

1) Antecedentes del régimen económico constitucional
2) Reforma de 1968
3) Los derechos económicos
4) Acciones constitucionales de defensa de los derechos económicos
5) El derecho económico en las constituciones colombianas
6) Sistema económico en la Constitución de 1991
7) Principios intervencionistas de la constitución
8) Funciones económicas del congreso
9) Funciones económicas del presidente
10) Organismos económicos asesores del gobierno
11) Economía liberal
12) Economía solidaria
13) Intervención estatal en la economía
14) Ingresos del estado
15) Planeacion Economica
16) Plan de desarrollo
17) Presupuesto público
18) Gasto público
19) Hacienda pública
20) Estado de emergencia económica
21) Propiedad privada en Colombia
22) Limites a la libertad económica
23) Limitaciones a la propiedad privada
24) Derecho ambiental
25) Derecho al trabajo
26) Derecho de los consumidores
27) Desarrollo sostenible
28) Los servicios públicos
29) Capacidad adquisitiva de la moneda
30) Protección contra la desigualdad manifiesta
31) Áreas metropolitanas:Provincias, Territorios indígenas...
32) Contraloría general de la republica
33) Ministerio público
34) Control judicial
35) Participación en las rentas nacionales
36) Transferencias, Regalías, Productividad y competitividad
37) Banco de la republica
38) Descentralización fiscal